Study
<р> Проучване, актът на прилагането на самия себе си, за да се научат. Въпреки че изследването обикновено се мисли като учене чрез четене, тя може също така да включва наблюдение, изследване (като търсене на материали в библиотека), и практиката на определени умения (като пишете). Много от учениците, които не харесват учебна работа или училище, които не успеят да направят това до голяма степен курсове, защото те имат лоши учебни навици. Добрите навици за учене могат да се научат, обаче
Предложения <р> Важно е да се заделят подходящо място за изследване.; осветлението трябва да бъде добър, трябва да има няколко отвличане на вниманието, и трябва да има подходяща писмено повърхност. Консумативи (моливи, хартия и т.н.) и справочници (а речникови бюро и тази енциклопедия, например) трябва да са удобни.
<Р> Съхранявайте в добро здраве и се опитайте да получите помощ от лични проблеми, които изглежда да се намесва в концентрация. Разработване на положително отношение към материалната studiedbe активна, а не пасивна
<р> Някои конкретни предложения са:.
<Р> A. Проучване по начин, който е свързан с вашата цел. Това изисква да се разбере ясно задание. Например, знаете предварително дали определен история тест ще изисква вашето знаят датите на историческите събития. Ако това не стане, не трябва да губим време запаметяването на тези дати, когато учи за този конкретен тест.
B. Вземете най-общата идея за тема или задача, след това попълнете полетата. През първото четене, да намерите на автора ключови думи, фрази и идеи. Обърнете специално внимание на позиции, заглавия, субтитри и резюмета глава. Водете си бележки за това какво е най-вече свързани с вашата цел, маркировка важни изречения, когато е допустимо да се пише върху материала за четене. Може да се плъзгам материала бързо, или скоростта на четене, за да получите обща представа за предмет или да намерите конкретна информация.
<Р> C. Опитайте преизчисляване това, което четете в собствените си думи. Форма за вашата собствена концепция от ключовите теми, и след това сравни вашето мислене с автора. Обсъдете идеите си с други студенти и учителя си.
<Р> D. Pace себе си правилно. Вместо проучване, да речем, в продължение на три последователни часа на един от трите дни, учат един час всеки ден в продължение на три последователни дни. Обикновено е по-добре да се проучи всяка от три предмета на всеки три дни в един на всеки ден. Rest между периодите на обучение и д
[1] 