Извличане на знание
/ Knowledge Discovery >> Извличане на знание >> култура >> хора >> образование >>

Thinking

ата мозъчната кора, за да бъдат включени в известна степен във всеки мисловен процес.
Процеси в мисленето
Imagery

В края на 1800-те и началото на 1900-те години е имало много спорове сред психолозите Що се отнася до зависимостта на мислене върху снимки, на психично реконструкцията на сетивни преживявания. Някой планирате да си купите кола, вероятно ще "виждат" това, "чуват" гласа на своя мотор и се "чувстват" начина, по който се справя, може би, докато лежи буден в нощта преди покупката. Снимки могат да се отнасят към някое от сетивата, но повечето от тях са визуално.
<Р> A серия от експерименти, проведени в началото на 1900 г. от група немски психолози показа, че някои лица да извършват определени форми на мислене, без използването на изображения. По-нататъшните изследвания потвърди тези констатации. Въпреки това, повечето хора разчитат в голяма степен на изображения, когато мисля.
Language <р> Някои по-стари определения на мислене го идентифицира с или да го направи зависим език. Съвременните психолози намерят такива определения твърде тясна, но признават, че думите са помощно средство за мислене и са най-важните и широко използвани символи в мисленето.
Концепции <р> Може би най-важният процес в мисленето е концептуализиране, формирането на понятия , Според някои психолози, концепции се образуват, когато характеристики, общи за определени обекти или събития са категоризирани. А бебето се научава, че котката на семейството му е подобен на котка на съседа като виждате и докосвате двете животни и да ги изслуша мъркане. Когато бебето се сблъсква с друга котка, той възприема приликата и класифицира странно животно с познатите такива. По този начин бебето е образувала концепция за определен вид животно.

Други психолози отличават този прост вид категоризиране от идентифициране и класифициране на по-абстрактно или символично ниво. Те си запазваме концепция термин за случаи, които не зависят от наличието на стимул обект или събитие. Например, човек може да си представи редица като "неделими", без да има пред себе си група от обекти, да се разделят; той е формирал понятието "делимост." Той може да се образува такива понятия като "справедливост" или "скорост", въз основа на други понятия.
<р> концептуализиране намалява безкраен брой обекти, събития и символи на малки и по-лесно манипулиран няколко категории. В решаването на проблема, например, индивидуално не е необходимо да се тества всеки обект или идея. . Знаейки, взаим

Page [1] [2] [3] [4]