Не е случайно, че съвременната демокрация започна да излиза от гръцката античност в същото време както на широката общественост растеше все по-образовани. А демокрацията разчита на информирано гражданство. Въпроси като имиграцията, здравеопазването и войната често са огромни и сложни. Това е отговорност на независимите медии правилно да образова обществото за такива въпроси. Медиите трябва да представят всички страни на въпрос, така че всеки гражданин може да избере най-добрия курс на действие.
В центъра на тази жизненоважна образование е на отделния гражданин. Липман е описано на " " всемогъща; гражданин, един способен търсейки информация и вземане на информирано решение, че най-добре за страната като демократичния идеал. Дюи твърди, че гражданите не са длъжни да се omnicompentent. Вместо това, те трябва да имат естествената им любопитство раздухани от медиите, които биха могли " интерес на обществото в интерес на обществото " [източник: Alterman].
<р> Всичко това зависи от понятието за информиран гражданство, обаче, които и двете сключен е твърде отворена за cooption. Ако една група или интерес проведе твърде много контрол над медиите или училищата, резултатът е един двустранен дебат. Без различни гледни точки по даден въпрос, постановено от медиите на демокрацията не може да функционира правилно.
<Р> Същественото тук повдигнат (неумишлено) от дебата е, че медиите са твърде уязвими да контролира да се даде възможност на голям демокрацията да функционира в действителност. Без медии, голяма демокрация не може да съществува.