<р> Има няколко атрибути на опазване, включително номер, вещество, маса, обем и тегло. Тя ще овладеете тези понятия по различно време през този етап, осъзнавайки, че нещата могат да имат повече от едно измерение в същото време. Тя научава как да се класифицират (група) и сериализира (ред) нещата, както добре. Тя може да управлява основно за решаване на проблеми и да разберат, че нещата могат да се обърнат към техните основни компоненти, както и обратното.
<Р> Слава, хлапе. Можете да започнете да стигнат до там. Един последен етап, за да отида.
The Официално Оперативна Stage
<р> Ура! Детето ни е достигнал четвъртия етап на теория на Пиаже, официалната оперативна фаза. Сега около 11, тя е овладяването на крайните етапи, в когнитивното развитие. Тя разполага с пълен командването на логика, а тя е в състояние дори да манипулират абстрактни понятия в съзнанието й. Хипотетични и идеологически понятия са започнали да се хване, така че може би нашата малка дама е взел пляскане планира размера на Вселената, или за това, проблемът с количка. Тя също така е по-добре при обмисляне на бъдещето, така че може би тя започва да мисли сериозно за това, което тя иска да направи, когато тя порасне
<р> Допълнителни възможности са добавени към когнитивната си набор от умения, като например:.
<Бразилски> <ли> Уточнение: способността да се анализира компонентите на проблем
<Ли> извод: способността да се направи индуктивни и дедуктивни предположения
може да има кратко преминаване обратно в егоцентризъм с едно докосване на идеализма в началото на този етап, но хей, това е пубертета за вас.
<р> Така че сега тя е всичко пораснал и е готов да се потопите в света с главата й се завива направо. Важно е да се отбележи обаче, че това вероятно не е всичко от връстниците си управлява този последен скок. Изследвания са установили, че около 30 до 35 процента от хората никога не стигат до този последен етап [източници: Huitt, Епщайн]. Така че нека да не вземе постижение нашето момиче за даденост
<р> На следващата страница, м
