<р> Next, различен вид на готовността ...
4: Numbers
<р> Докато си най-бързо да бъде kindergartener вероятно няма да се научим да събира и изважда тази година, той или тя ще се учат тези умения през следващата година, в първи клас; и детска градина математика е за полагане на основите на които [източник: Miller].
<р> Той или тя ще бъде определено работата с числа в хода на годината, и е важно да се ходи в първия ден знаейки Основи. Преброяване на 10 е голям, тъй като се знае дали колекция от, да речем, топчета или пулове съдържа един, два, три, четири или пет от тези топчета или пулове.
<Р> Ако детето ви да разбира основното концепции за повече и по-малко, той или тя е в отлична позиция да успее в детската градина математика
<р> Next, умение, вие вероятно сте гледали развиват в продължение на години ...
3:. Разпределителната <Бразилски>
Тази дейност трябва да бъде нищо ново за вас и вашето бебе. Сортиране обекти е умение, което започва наистина да се свали на възраст около 2. До 5, това е обикновено доста добре развит, а и е важно детето ви да сортирате ефективно и с увереност, като от началото на годината до детска градина. Това е принцип, фундиране на разпознаване на образи, което от своя страна е принцип фундамент на математиката [източник: PISD].
<Р> На първия учебен ден, 5 годишно трябва да е вещ в сортирането обекти чрез цвят, форма и размер, и поне в началото, за да разбере как да се група от черти като текстура и weightiness
<р> Next, това е за общуване ...
2:. Говорейки
<р> Всяко дете се развива езиковите умения с различна скорост. Понякога децата, които са изключително умели физически изостават в езика, както и обратното. Това е нищо, за да бъде загрижен относно - и у дома, тя всъщност няма значение, че много, ако изречения са накъсано и думи не се произнасят съвсем наред. Родителите обикновено знаят какво децата им казват така, сякаш те говорят перфектно.
В детска градина, макар, че има значение. Дете, което не може да комуникира ефективно с непознати ще има проблеми с получаване на неговата или нейната точка намира на учители и връстници, които могат да оставят детето в аут не само от гледна точка на класната стая за обучение, но също така, когато става въпрос да се играе. <Бразилски>