Физическо възпитание
<р> Физическо възпитание, обучение и подготовка на физическата активност с цел насърчаване на развитието на телесни и фитнес. Терминът обикновено се прилага за организирани програми, които са част от учебната програма. Тези програми включват системни физически упражнения и активен спорт.
В Съединените щати, неформални, но под надзора физически дейности са започнали на ниво детска градина. Официални часовете по физическо възпитание се предлагат, и които обикновено се изискват, в по-горните класове, елементарни гимназия, както и много колежи. Физическо възпитание може да се проведе чрез редовен учител в класна стая, или от учител със специално обучение по темата.
<Р> Основната цел на физическото възпитание е да насърчава и да поддържа физическата годност на индивида, както и да помогне на него или нея развиват мускулни умения. Педагози подчертават, че физическото възпитание също помага индивидуално развият чувство за феърплей, лидерски умения, както и зачитане на правилата и авторитет. Те вярват, че физическата форма допринася за психичното здраве и способност, както добре.
Физическо възпитание Programs <р> Една добра програма за физическо възпитание предвижда периодични медицински прегледи и периодични тестове за определяне на напредъка към желаните цели. Той предлага специални класове за студенти не могат да участват в редовни часовете по физическо възпитание.
Педагозите смятат, извънкласни дейности, които включват физически упражнения, за да бъде продължение на програма за физическо възпитание на училището. Като такива, контролирана игра в ниша и по време на пладне, а дори и в училище спонсорирани танци, се оценяват като част от широко дефинирана програма. Най-често срещаните извънкласни дейности на физическата природа са интрамурални ("в рамките на стените") и интер-схоластични и intercollegiate спортове. Педагози подчертават важността на интрамурални спортове, защото те дават шанс да участват.
Elementary Programs Grade <р> От детската градина до трети клас всички заинтересовани студенти, физически периоди образование са кратки (около 15 минути). Те се състоят от прости, но енергични игри и ритмични упражнения и народни танци към музиката. От четвъртото през шести клас, периодите са по-дълги (20 до 40 минути). Художествена гимнастика и танци са продължили. Практика в специални атлетични умения и отборните спортове са въведени Middle School Programs.
В средата у
[1] 