<р> Голям град може да има един или повече средни училища, специализирани в професионалното обучение.; в много от случаите тези курсове са включени в всеобхватни гимназии. Във всяка учебна програма има общи дисциплини, необходими на учениците в учебните програми за всички дипломирането, специални предмети, необходими в тази конкретна учебна програма, както и избираеми дисциплини, избрани от учениците. Много държави са получили мандат обучение игрища, като образованието на водача или на гражданство, се изисква от държавния закон на всички ученици. Някои висши училища предлагат съвременни разположение (AP) курсове; студентите, които завършат успешно такива курсове могат да се предоставят академична кредит за тях, след като са били допуснати до колежа.
Педагозите смятат, че средното образование трябва да се подготвят млади мъже и жени, за отговорностите на гражданство, за възнаграждаване на използване на свободното време време, както и за поддържане на добро физическо и психическо здраве, както и за да си изкарваш прехраната или влизащи колеж. Много преподаватели смятат, че програмите за протичането на класната стая, или програмите, студент дейност, предлагани от училище са в най-ценни за образованието, тъй като по-формални курсове.
<Р> Местните и държавните органи обикновено имат значителен контрол върху предлаганите курсове. Курсове често са променени, за да се настанят родителски изисквания, училище пансион предпочитания, както и правителствени акценти. А местно училище борда обикновено разчита на професионалните решенията го предоставени от надзирател и на персонала.
The School околна среда
<р> Дизайнът на училищните сгради коренно се е променил през последните десетилетия в опит да се сложи на студента в облекчи и да се създаде среда, която е благоприятна за учене. Някои големи гимназии са разделени за административни цели в две или повече училища-в-в-училище-в смисъл, отделни висши училища в рамките на една и съща една сграда, за да предост
