Разгледайте статията либидо либидо
<р> либидо е термин, че отбележи основател на психоанализата, Зигмунд Фройд, използва за маркиране на сексуалното желание или сексуална инстинкт. Той отбеляза, че сексуалният нагон се характеризира с постепенно натрупване на пик на интензивност, последван от внезапен спад от вълнение.
<Р> Както е учил този процес в своите пациенти, Фройд до заключението, че различните дейности като ядене и пиене , както и уриниране и дефекация акции този общ модел. Следователно, той разглежда тези поведения като сексуално или похотлив, както добре.
<Р> Фройд също се интересува от развитието на либидото, което той вижда като основното и най-мощен човешкото устройство. Той вярвал, че развитието на либидото участват няколко отделни и определени етапи.
<Р> Научете повече за теорията на Фройд за това как либидото развива в следващия раздел.
Теорията на Фройд за това как либидо Разработва
По време на най-ранна възраст, той отбеляза, сексуалното желание е фокусирано върху устата, предимно проявява в смучене. Той белязан тази устната фаза на похотлив развитие. По време на втората и третата години от живота на детето, тъй като детето е в процес на обучение тоалетна, съсредоточи и еротично удоволствие примесено измества към ректални функции. Фройд етикетирани това аналния етап.
<Р> По-късно, по време на пубертета, се фокусира смени отново да полови органи, за период от развитието му белязано фалически етап в съзряването на либидото.
<Р> по време на късен етап на развитие, либидинозни дискове фокусират първо върху родителя от противоположния пол и добавете еротично оцветяване на опит на детето от неговите /нейните родители. Родителски неодобрение неконтролирано либидно диск, Фройд вярвал, води до развитието на човешката психика, която се състои от три компонента; идентификатор, егото и Суперегото. Той заключи, че идентификационният код, или основен набор от инстинкти и устройства (включително либидото, но и други устройства като агресия), предоставя на психическата енергия необходима за започване на дейност.
<Р> Егото, изпълнителна функция, насочва деня -да-дневен изпълнение на либидни и други желания в социално приемливи и постижими начини.
Суперегото етикети на наученото и интернализирани социални стандарти на поведение, включително и на познаването на забранени или наказуеми поведение. По време будни периоди, силни граници разделят тези три арени, но по време на сън и фантазия