Дали използването на интернет в класните стаи помагат на децата?

е наречена " поучаеми момент, " отнасящи се до конкретна, време-чувствителен въпрос - текущ събитие, или дори коментар направи в класната стая - това отваря вратата за своевременно урок, който би, най-вероятно, не излезе по някакъв друг начин. След това, този тип момент може да премине неизследвана, или искра кратка дискусия. В ерата на интернет, обаче, учителите могат да се възползват напълно от поучаеми момент чрез намиране на изображения, новини, местни интервюта, графики, статистика, видеоклипове, музика и всяко друго можем да си представим част от медиите или опит, свързани с темата на ръка в въпрос на минути.
<р> Това е трудно да се спори, че Интернет достъп, не се ползват детски образование. Beyond изобилието от информация, която тя предоставя, като осигурява възможности за деца - особено тези, които не разполагат с интернет у дома - да се разработи уеб умения те несъмнено ще трябва в живота. Богатството на учители ресурси върху безброй образователни сайтове помага на учителите да изградят по-добри учебни планове, включително свързаните с тях медии, които държат вниманието си на учениците и да разширяват своите умове.
<Р> То обаче може да се твърди, че в класната стая с интернет може да предяви някои съвсем нови усложнения в един път, а структуриран, а дори и изолирани, свят ...
дебата
<р> С толкова много информация, медии, новини и информация, както и с отговори толкова лесно да идват от, какво би могло да се обърка?
<р> Очевидно, достатъчно, за да предизвика безпокойство. Според някои експерти, класна стая, интернет не е всички сърца и цветя. Те посочват два основни въпроса - отвличане на вниманието и безопасност -. Като причини да гледат много внимателно, и евентуално да ограничат, Web достъп в училищата
<р> Аргументът срещу деца заливане с технологията не е нищо ново. Ако не друго, то е събрал пара в последните няколко години, с TV, насочена към деца и мобилни телефони, предназначени да издържат на тежките условия на детската площадка. Някои вярват, че всичко, тази технология се отразява на децата "участъци внимание и способността им да се съсредоточи. Има хора, които се притесняват, че интернет може да свърши като повече от отвличане на вниманието, отколкото средство за обучение в класната стая, с игри и музика и Facebook, както лесно да дойде от населението като импулси. Те дори се опасяват, че по математика и правопис може да отпаднат, заменя със стимулиране на Web
<р> The-голяма загриженост, оба