Как Домашно работа

дали познавам всички учители за компютърно програмиране. Оказа се, че 12-годишният внук му е домашно образованото и той е изразил интерес към компютърното програмиране. Съгласих се да помага в обучението на 12-годишният футболист, ако можех да го направя безплатно. Работил съм с него в продължение на два часа всяка седмица.
<Р> По това време аз бях преподаване клас, където 300 колежани първокурсници са се опитвали да научат компютърно програмиране. Какво е смешно беше, че това 12-годишният научил материала по-бързо и по-добре от по-голямата част от 18-годишните ученици в сториха класа. Причината за това е очевидна: 12-годишният наистина исках да научите материала и е готов за него, докато много от първокурсника са били принудени да предприемат класа и няма абсолютно никакво желание да се учи компютърно програмиране в този момент във техните животи. The 12-годишният също имам един-на-един взаимодействие с учител. Има огромно предимство да бъдеш себе си мотивиран обучаем, който има добър учител!
<Р> Намерих 12-годишният ми приятел, който (осем години по-късно) сега е в колеж и, в този момент, е работа в шестмесечен стажантска програма в Европа. Ето какво има да каже:
За да отговоря на въпроса ви по отношение на това дали хората се научат нещо от домашното образование: това зависи. Домашно може да бъде невероятно възнаграждаване начин на обучение, но неговият успех наистина зависи от това как човек се приближава. Определящ фактор е мотивацията, както от страна на родителите и ученика; в някои случаи тя работи чудесно, но е напълно неуместно в други. Една от причините е, че традиционните училищни среди осигуряват по-скоро твърда структура, която гарантира, че всеки е зает и извършване на някои уеднаквено ниво. Домашно от друга страна не предлага присъщи структура и е по-малко в състояние да определи изпълнението (въпреки че много домашни ученици развиват персонализирана структура, което често може да включва методи за измерване изпълнение). Докато липсата на отчетност може да се разглежда като ограничение, то също може да бъде голямо предимство, тъй като тя насърчава самооценка и самостоятелно мотивация. Но най-важното е, че дава възможност за свободното чета теми от личен интерес, и на свой ред да развиват умения, които откриваме възнаграждаване или полезно. Мнозина смятат, че домашно образованото учениците ще бъдат в неизгодно положение при кандидатстване за колеж или за работни места, просто защото те не могат да демонстрират своята академич