Как държавни училища Работете
<р> Държавните училища са експлоатирани на ниво държава чрез отдели на образованието, и на местно ниво от училищните райони и публично избрани или назначени училищни настоятелства. Приблизително 15 000 различни училищните райони работят в Съединените щати, и повечето от тях се експлоатират от окръга. Тъй като има много малко федерален надзор, учебни програми в една държава, може да се различават от тези в други държави
<р> Студентите обикновено отиват в държавното училище в квартал, в който живеят.; Въпреки това, с растежа на чартърни и магнетични училища, учениците вече се предлагат повече опции. . Държавните училища обикновено се приемат всеки, който иска да отиде там, независимо от техния доход или ниво на умение
<р> Ето няколко бързи статистика във връзка с обществената училища:
<Ли> Брой записани деца в обществения основни и средни училища (2007-08): 49600000
<Ли> Прогнозна обществени началните и средните училища (2005-06): 97000
<Ли> Брой чартърни училища (2005): 3519
<Ли> Брой записани студенти в чартърни училища (2004-05): 887000
<Ли> Брой на учителите, заети в общите основни и средни училища (2007-08): 3200000
<Ли> Среден разход за един ученик (2007-08): $ 9,969
Кой плаща за държавни училища <р> Разходите за елементарни и учениците от средните училища е нараснал драстично през последните няколко десетилетия. Обратно през 1959 г., училищата изразходват само $ 2101 за един ученик. В 2007-08 учебна година, за сравнение, училища ще са прекарали почти $ 10 000 за един ученик. Очакваното общо годишно разходването на публични началните и средните училища за 2007-2008 година е $ 489,40 милиарда.
Имуществените данъци плащат за повечето от разходите за държавните училища. Въпреки че държавните училища получават много малък процент от финансирането си от дарения и майки и студент фондонабирателни усилия, със сигурност най-големият дял от парите идва от държавата и местните власти. Федералното правителство допринася по-малко от 10 на сто от разходите Public School.
Предизвикателства
<р> Защото държавните училища да приемат всеки в даден географски район, те трябва да се справят с проблеми като насилието, високи процент на отпаднали ученици, пренаселеността, и дори лошо задържане на учител. Ето разбивка на само част от въпросите, които измъ
