<р> Имаше различни видове училища. В Даме училище жена учи децата на съседите срещу заплащане. В град учителката е бил нает от общността, родителите плащат таксата за обучение или данък. Латинските гимназия учи момчетата латински и гръцки, за да ги подготвят за колежа (което не призная момичета). Харвард и осем други колежи-основно за обучение духовници-са основани преди революцията. Boys на някои заможни семейства бяха изпратени до Европа за висше образование.
<Р> Под Холандски правило, Ню Йорк имаше свободни елементарни градски училища, контролирани от църквата. Те бяха последвани след англичаните пое Ню Йорк, от благотворителни училища за бедните, провеждани от Англиканската църква. Децата на родители с помощта отидоха в частните училища. Пенсилвания, с нито един контролен църква, имаше разнообразие от църквата и частните училища. Частните училища често се появиха няколко ученици на базата на благотворителност. В североизточна Пенсилвания има училища, подобни на градските училища New Англия.
След 1750 г., с разрастването на търговията, частни академии започнаха да заменят латинските училища. Някои имаха специални отдели за студенти момиче, и имаше няколко изцяло женски академии. В допълнение към предмети, преподавани в Латинска училища, академии предлагат момчета такива практически теми като навигация, геодезични и счетоводство, както и момичета такива социални и битови умения като музика, танци, и шиене.
<Р> На юг, на Англиканската Църква и аристократична традиция бяха силни. Образованието се превръща в задължение на църквата и дома, а не на правителството. Деца плантатори "са били обучавани в частни училища или от преподаватели в страната. Някои от най-бедните и осиротелите отиде в благотворителни училища.
Възходът на American Public образование <р> 1776-1860.
<Р> Основателите на нацията повярваха всеки трябва да има добро образование, но те се бояха от тиранията на централен орган. По тази причина те са напуснали контрол на училищата към отделните държави, което не се споменава за образование в Конституцията. През 1785 Конгресът прие наредба, с разпределение на публичните федерални земи за насърчаване образованието.
<Р> Тъй като много общини бяха изолирани, щатите оставяли действителния контрол на училищата към ед
